Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Беседа как метод обучения диалогической речи детей старшего дошкольного возраста

Купить Гарантия
Код работы: 28054
Дисциплина: Дошкольное образование
Тип: Курсовая
Вуз:Красноуфимский педагогический колледж - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 6540
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ БЕСЕДЫ КАК МЕТОДА ОБУЧЕНИЯ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 5
1.1 Программные требования диалогической речи детей старшего дошкольного возраста (на примере программ М.А. Васильевой От рождения до школы», В.И. Логиновой «Детство») 5
1.2 Беседа как метод обучения диалогической речи детей старшего дошкольного возраста 9
1.3 Обучение диалогической речи детей старшего дошкольного возраста посредством беседы 12
ГЛАВА 2 ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОБУЧЕНИЯ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ БЕСЕДЫ: КОМПЛЕКТ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ КАРТ НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 20
2.1 Диагностики, определяющие уровень развития диалогической речи 20
2.2 Описание технологических карт НОД, составленных на основе образовательной программы 23
2.3 Методические рекомендации по проведению беседы 25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30
СПИСОК ИНФОРМАЦИОННЫХ ИСТОЧНИКОВ 32
ПРИЛОЖЕНИЕ 35

   
Отрывок: В этой связи проблема исследования заключается в поиске оптимальных путей развития диалогической речи детей старшего дошкольного возраста посредством применения метода беседы.
Объект исследования – процесс обучения диалогической речи детей старшего дошкольного возраста.
Предмет исследования – обучение диалогической речи детей дошкольного возраста посредством применения метода беседы.
Цель работы  проанализировать теоретико-методические аспекты проблемы обучения детей старшего дошкольного возраста на основе беседы, разработать комплект технологических карт НОД детей старшего дошкольного возраста.
Задачи исследования:
1. Изучить особенности применения метода беседы для обучения диалогической речи детей старшего дошкольного возраста.
2. Определить программные требования к развитию диалогической речи детей дошкольного возраста.
3. Подобрать диагностические материалы по выявлению уровня диалогической речи старших дошкольников
4. Разработать комплект техкарт НОД, направленных на обучение диалогической речи старших дошкольников посредством беседы.
5. Составить методические рекомендации по формированию диалогической речи на основе применения метода беседы.
Методы исследования: теоретические – изучение и анализ литературы, обобщение и систематизация полученной информации.
Методологическую основу работы составили научные труды ученых, которые раскрывают проблему развития диалогической речи у дошкольников. О. Бизиковой, И.М. Роговой, Ю.В. Терентьевой и др. раскрыто понятие «диалогическая речь». К.А. Ефимовой, Р.О. Юрчик, Н.Г. Яковлевой и др. раскрыта проблема развития диалогической речи дошкольников посредством применения метода беседы.

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: ФОРМИРОВАНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ОЦЕНОЧНОЙ ЛЕКСИКИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ В ПРОЦЕССЕ РАБОТЫ СО СКАЗКАМИ Подробнее
Тип: Дипломная
Вуз: АлтГПУ
Просмотры: 4230
Тема: Развитие речи детей раннего возраста от 0 до 1 года Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Неизвестна
Просмотры: 8947
Тема: Методические основы формирования грамматического строя речи детей младшего дошкольного возраста в игровой деятельности Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: УрГПУ
Просмотры: 5128
Тема: Компьютерные игры как средство развития познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста Подробнее
Тип: Выбрать тип работы
Вуз: АГПУ
Просмотры: 4363
Тема: Формирование представлений о множестве у детей дошкольного возраста Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АГПУ
Просмотры: 4759
Тема: Взаимосвязь тревожности и гибкости мышления у детей младшего школьного возраста Подробнее
Тип: Дипломная
Вуз: Алтайский государственный педагогический университет
Просмотры: 5227

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »