Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Распространение неформальной занятости в Алтайском крае

Купить Гарантия
Код работы: 23593
Дисциплина: Методы и методология социологического исследования
Тип: Курсовая
Вуз:АГУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 7497
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ САМОЗАНЯТОСТИ НАСЕЛЕНИЯ 6
1.1. Теоретические подходы к изучению самозанятости 6
1.2. Анализ методологии исследования самозанятости 14
ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ 21
ГЛАВА 2. МЕТОДОЛОГИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ САМОЗАНЯТОСТИ 22
2.1. Программа эмпирического исследования 22
2.2. Характеристика эмпирических методов исследования 24
ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ 30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 33
ПРИЛОЖЕНИЕ 38

   
Отрывок: Объект исследования – самозанятость.
Предмет исследования – самозанятость в Алтайском крае.
Цель исследования – изучить особенности методологии исследования самозанятости в Алтайском крае.
Задачи:
1. Раскрыть теоретические аспекты изучения проблемы самозанятости в Алтайском крае.
2. Дать характеристику подходов к самозанятости как сфере неформальной занятости.
3. Отписать методологию исследования самозанятости.
5. Охарактеризовать методы социологического исследования самозанятости в Алтайском крае.
6. Сформулировать выводы по результатам проведенного исследования.
Рабочие гипотезы:
1. Основными подходами, оформившимися в процессе проблематизирования таких исследовательских категорий, как «поведенческие стратегии», «жизненные стратегии», являются следующие: адаптационный, ресурсный, рискологический, аксиологический и стилевой подходы.
2. В исследовании проблем неформальной занятости делается упор на междисциплинарный синтез в изучении феномена неформального рынка и неформальной занятости, используются достижения различных направлений и концепций в исследовании неформальной занятости.
3. Проблема самозанятости характерна для Алтайского края, что обуславливает необходимость проведения социологических исследований.
4. В качестве основного метода исследования самозанятости в Алтайском крае может быть выбран метод социологического опроса.
5. Система социологического опроса позволит выявить особенности самозанятости населения Алтайского края.
6. Сложилась традиция исследования неформальных практик на рынке труда в основном в рамках позитивистской традиции с активным обращением к данным статистики и массовым количественным опросам населения.
Методы исследования: анализ теоретических источников по теме исследования, синтез и обобщение, формализация, социологический анализ.
Структура исследования: работа состоит из введения, двух глав, выводов по главам, заключения, списка использованных источников, приложения. [...]




Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Национальный проект «Жилье и городская среда»: Реализация в Алтайском крае федерального проекта «Формирование городской среды» Подробнее
Тип: Иное
Вуз: РАНХиГС
Просмотры: 3971
Тема: Экономический потенциал туристического бизнеса в Алтайском крае. Подробнее
Тип: Реферат
Вуз: ВЗФЭИ
Просмотры: 11101
Тема: Экономические аспекты экологического туризма в Алтайском крае Подробнее
Тип: Дипломная
Вуз: РМАТ
Просмотры: 8905
Тема: Преступность школьников в Алтайском крае Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: РАНХиГС
Просмотры: 5033
Тема: Развитие инновационного предпринимательства в Алтайском крае Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Алтайский институт труда и права
Просмотры: 6885
Тема: Детские дома в Алтайском крае Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: АГУ
Просмотры: 11820

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »