Арттерапия как средство коррекции личностных качеств, определяющих девиантное поведение подростков |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 23058 | |
Дисциплина: | Психология | |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 6670 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Содержание Введение 3 1 Девиантное поведение подростков как психолого-педагогическая проблема 5 1.1 Сущность девиации в поведении 5 1.2 Причины девиантного поведения подростков 8 1.3 Личностные качества подростков, определяющие девиантное поведение 12 2 Возможности арт-терапии как средства коррекции личностных особенностей, определяющих девиантное поведение подростков 15 2.1 Выявление склонности к девиантному поведению у подростков 15 2.2 Арт-терапия как средство психокоррекции девиантного поведения подростков 19 Заключение 26 Заключение 26 Список использованных источников 28 Приложения 30 Приложение А 30 Текст опросника Басса-Дарки 30 |
|
Отрывок: |
Цель данной работы ‒ охарактеризовать арттерапию как средство коррекции личностных качеств, определяющих девиантное поведение подростков. 1. Выявить сущность девиации в поведении. 2. Охарактеризовать причины девиантного поведения подростков. 3. Описать личностные качества подростков, определяющие девиантное поведение. 4. Провести исследование склонности к девиантному поведению в группе подростков. 5. Рассмотреть возможности и виды арттерапии как средства коррекции личностных качеств, определяющих склонность подростков к девиантному поведению. Объектом исследования является девиантное поведение подростков. Предмет исследования ‒ арттерапия как средство коррекции личностных качеств, определяющих девиантное поведение подростков. Методы исследования: для решения исследовательских задач были использованы следующие методы: анализ педагогической, психологической и социологической литературы по изучаемой проблеме; методы обобщения и классификации теоретического материала; реферирование; цитирование; методы опроса (беседа, анкетирование), тестирование, анкетирование, а также методы количественной и качественной обработки эмпирических данных. [...] | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Особенности чувства взрослости у подростков(гендерные различия) | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | КГУ | |
Просмотры: | 8190 | |
Тема: | Гендерные особенности предрасположенности к эмоциональному стрессу девочек и мальчиков в подростковом возрасте | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АлтГПА | |
Просмотры: | 9562 | |
Тема: | Взаимосвязь самооценки и общительности у подростков | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АмГУ | |
Просмотры: | 8705 | |
Тема: | Агрессивность подростков | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 6145 | |
Тема: | Самоотношение у подростков с разным уровнем переживания одиночества | Подробнее |
Тип: | Иное | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 4181 | |
Тема: | Разработка маркетинговой программы по развитию подросткового туризма | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АлтГАКИ | |
Просмотры: | 12516 | |